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Frutta e verdure nelle scuole

“Se i genitori mangiano tanta verdura e sulla tavola la frutta non manca mai, se in casa i dolci non esistono, allora le tendenze alimentari dei bambini si orienteranno di conseguenza.” Umberto Veronesi   Obiettivo: promuovere alimentazione sana, educazione nutrizionale e salute. Correva l’anno 2007 e la Comunità Europea finanziava per la prima volta il programma “FRUTTA E VERDURA NELLA SCUOLA” finalizzato ad aumentare il consumo

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Il Metodo del Globalismo Affettivo

“La fantasia è quella che permette al bambino di ascoltare e rispondere a qualsiasi oggetto con cui sta giocando.” Vito De Lillo (autore del Globalismo Affettivo)   Da subito ho intravisto l’efficacia e la valenza pedagogica del Metodo del Globalismo Affettivo   rivolto ai bambini di 4 e 5 anni, frequentanti la scuola dell’infanzia, ben costruito

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Dentro o fuori: è il nostro orto dei colori!

“Ogni bambino dovrebbe poter frequentare un orto e, se possibile, disporne per tutta la vita.” (Luca Mercalli, Prepariamoci, 2011)   Ogni tanto, soprattutto nelle belle stagioni, chiudiamo libri e quaderni e scopriamo la natura insieme ai nostri bambini, coinvolgendoli in un’attività divertente dove i semi, la zappa, i grembiuli e i guanti sono i principali

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Riflessioni di fine scuola di un (un po’ malinconico) papà

Manca poco. Pochi giorni. Giugno è “Il Sabato del Villaggio”. L’attesa, i preparativi. Le ultime interrogazioni, gli scrutini, la notte prima degli esami, il primo appuntamento fuori dalla scuola, una passeggiata al chiaro di luna, la pelle arrossata dalla prima tintarella e poi sarà tempo di… … e poi sarà tempo di sole, mare, interrail,

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Scuola dell’Infanzia: il ritorno al “Giardino di bambini”

Cosa succede alla Scuola dell’Infanzia? Prove di alto livello, peggioramento degli standard educativi e istruzione rigida hanno spinto a considerare la Scuola dell’Infanzia non più nel suo intento di spazio di gioco per il bambino, ma come un nuovo primo ciclo di studi. Come possiamo ritornare all’idea originale di Scuola dell’Infanzia come “giardino di bambini

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Una pizza di classe “speciale”

Oggi ci dilettiamo nella preparazione di una pizza…non ci sarà bisogno di darvi la ricetta perchè la conoscete già ma vi diamo qualche dritta sugli ingredienti da utilizzare! INGREDIENTI Farina: cominciamo con il cereale da spargere, con il cereale da macinarsi. Partiamo con il nostro viaggio dalla Mezzaluna fertile, culla delle prime coltivazioni, per arrivare

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Malala: l’istruzione è un diritto di tutti

“Prendete i vostri libri e le vostre penne, sono la vostra arma più potente. Un bambino, un insegnante, una penna e un libro possono cambiare il mondo.” Malala   E’ la più giovane vincitrice del premio Nobel per la pace, l’abbiamo conosciuta al telegiornale, il suo impegno è per il diritto all’istruzione di tutti i

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Cos’è LEGO® Education e perchè sceglierlo?

LEGO® Education è un ramo della LEGO® con un preciso orientamento educativo; è uno strumento didattico, un sistema di apprendimento che si pone obiettivi pedagogici precisi.   I prodotti LEGO® Education non sono solo giocattoli ma risorse formative, che stimolano la creatività e la crescita del bambino, in diversi campi. Per questo i set LEGO® Education

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