Nei primi giorni di scuola dell’infanzia l’obiettivo non è “intrattenere”, ma costruire competenze: appartenenza al gruppo, routine chiare, autoregolazione, linguaggio e collaborazione. I giochi di accoglienza sono strumenti didattici che favoriscono un avvio sereno e funzionale: trasformano i momenti chiave (ingresso, circle time, transizioni) in occasioni strutturate di apprendimento. Con scelte mirate, i giochi di accoglienza aiutano a: Stabilire routine… Continua la lettura
L’orientamento spazio-temporale è una capacità fondamentale, spesso compromessa nelle persone affette da decadimento cognitivo, lesioni cerebrali acquisite, demenze o patologie neurodegenerative. Come per altre patologie, i terapisti coinvolti possono scegliere di servirsi di supporti materiali che facilitano il raggiungimento dei risultati e contribuiscono al miglioramento della qualità della vita: in questo articolo vediamo alcuni dei più utilizzati. Orientamento spazio-temporale La… Continua la lettura
Gli esercizi di memoria per anziani sono parte integrante della quotidianità per molti terapisti specializzati nel trattamento di pazienti della terza età. Parlando di stimolazione cognitiva, è utile ricordare che i supporti materiali usati con regolarità per promuovere la partecipazione attiva, il recupero delle funzioni mnestiche e il mantenimento dell’autonomia danno buoni risultati. In questo articolo vediamo una breve selezione… Continua la lettura
I giochi di scienze per bambini nascono per valorizzare la naturale curiosità dei più piccoli verso il mondo che li circonda: si pongono domande, osservano i fenomeni, sperimentano con oggetti e materiali. Avvicinare i bambini alla scienza in modo ludico e coinvolgente significa aiutarli a sviluppare abilità fondamentali come l’osservazione, la capacità di porsi domande, l’analisi delle cause e degli… Continua la lettura
Fa davvero bene lavorare la creta? Ebbene sì! Per i bambini manipolare la creta è un’attività altamente stimolante, che coinvolge i sensi, la manualità e la fantasia. Con il giusto approccio, i lavoretti con la creta possono diventare un momento di crescita e divertimento a scuola come a casa: in questo articolo offriamo qualche consiglio su come organizzarsi per farlo… Continua la lettura
La disprassia è una condizione neuroevolutiva in cui è compromessa la capacità del soggetto di pianificare, organizzare ed eseguire movimenti singoli e in sequenza. L’intervento deve essere personalizzato sul paziente e multidisciplinare con attenzione ai materiali usati in terapia. In questo articolo analizziamo alcuni degli strumenti più utilizzati e i relativi benefici. Specialisti nel trattamento della disprassia Il Disturbo dello… Continua la lettura
Negli ultimi anni, il concetto di Stanza Snoezelen si è diffuso con crescente interesse: se ne discute nei contesti educativi, riabilitativi e assistenziali, e diventa così una proposta potenzialmente interessante per strutture per anziani e centri diurni. L’obiettivo di questo articolo è quindi quello di rispondere alle principali domande che emergono online, chiarendo gli aspetti pratici e teorici legati alla… Continua la lettura
La musicoterapia geriatrica rappresenta una risorsa terapeutica non farmacologica di crescente rilevanza, soprattutto in contesti di fragilità cognitiva, motoria ed emotiva. Secondo il modello benenzoniano, il suono è un mediatore relazionale capace di attivare l’Identità Sonoro-Musicale (ISO) dell’individuo, facilitando processi di espressione, comunicazione e integrazione. L’intervento musicoterapico con anziani si fonda su un approccio multidimensionale, che integra stimolazione sensoriale, attivazione… Continua la lettura
Il Tavolo Multiattività Montessori è molto più di un semplice tavolino da gioco: è un vero e proprio strumento pedagogico, capace di accompagnare il bambino nella crescita quotidiana attraverso esperienze tattili e cognitive ricche di significato. Usato nel modo giusto, può contribuire concretamente alla crescita sana del bambino. In questo articolo spieghiamo come! Cos’è il Tavolo Multiattività Montessori Il Tavolo… Continua la lettura
L’arte come terapia si basa su un approccio che utilizza attività ludiche, espressive e creative con finalità non solo occupazionali, ma anche riabilitative e relazionali: come tale, rappresenta oggi una parte imprescindibile di molti percorsi di cura volti a migliorare la qualità della vita di persone con disabilità, anziani e soggetti con fragilità psico-fisica. In questo contesto, i sussidi materiali si… Continua la lettura
I materiali psicomotori sono oggi componenti fondamentali nei percorsi di prevenzione, mantenimento e recupero delle abilità motorie, cognitive e relazionali. Come tali, vengono utilizzati nei terapisti in una varietà di contesti. L’intervento psicomotorio integra infatti stimolazioni propriocettive, vestibolari, tattili e visuo-spaziali per sostenere il mantenimento delle autonomie funzionali residue, la coordinazione intersegmentaria e l’equilibrio statico e dinamico, riducendo il rischio… Continua la lettura
I giochi per bambini disabili rientrano per definizione nella categoria dei giochi inclusivi, ossia le attività pensate per coinvolgere tutti i bambini, indipendentemente dalle loro abilità fisiche, cognitive o sensoriali. Parliamo quindi di supporti materiali creati per eliminare le barriere, promuovere l’interazione e rafforzare la coesione, offrendo a tutti le stesse opportunità di espressione e apprendimento. In questo articolo proponiamo… Continua la lettura
