Corpo e mente, fin dall’infanzia, svolgono un ruolo chiave nei processi di esplorazione dell’ambiente circostante e rappresentano gli strumenti per organizzare l’esperienza, insieme ai processi cognitivi legati alla codifica dello spazio e all’orientamento.
Fondamentali per interpretare, agire e reagire correttamente agli stimoli provenienti dall’ambiente sono le abilità visuo-spaziali, cioè le capacità di percepire, riconoscere, organizzare e manipolare oggetti in uno spazio tridimensionale.
Queste abilità sono coinvolte in una varietà di azioni quotidiane e, per tale motivo, è indispensabile che vengano allenate fin dalla più tenera età e anche in presenza di disturbi del neurosviluppo, perché il loro potenziamento contribuisce a migliorare la qualità di vita e le autonomie di base dei soggetti coinvolti.
Esempi di attività per abilità visuo-spaziali
Alcune attività ed esperienze possono favorire lo sviluppo delle abilità visuo-spaziali. Ad esempio:
- esplorazione visiva di libri, foto, immagini, disegni;
- risoluzione di puzzle e giochi di completamento di immagini;
- esecuzione di compiti con consegne verbali, riferimenti visivi e termini spaziali (esempio: i concetti topologici);
- giochi di orientamento;
- ritrovamento di un oggetto tra altri, delle differenze o di un intruso;
- labirinti;
- cruciverba;
- tangram;
- memory;
- tombole;
- blocchi di costruzione;
- domino;
- giochi corporei (esempio: bowling per favorire la coordinazione oculo-manuale);
- giochi con carta e matita (unire i puntini, copiare le figure, ruotare e completare le figure, osservare e seguire le mappe, barrage di lettere, numeri o immagini).
In questo articolo propongo alcune attività selezionate per favorire lo sviluppo e il potenziamento delle abilità visuo-spaziali. Le mie proposte sono ispirazioni, pertanto è indispensabile che vengano personalizzate sulla base dell’età, delle caratteristiche di funzionamento cognitivo e delle competenze di base che possiedono i giocatori. Scopriamo insieme degli esempi di attività per le abilità visuo-spaziali e… lasciati ispirare!
Nello specifico, nel video presento tre diversi sussidi e fornisco alcuni esempi di utilizzo per potenziare le abilità visuo-spaziali.
La prima proposta è il gioco Scenari per orientamento spaziale. L’obiettivo del gioco è inserire i blocchi di legno (che raffigurano elementi appartenenti a due scenari, tema fattoria e tema pirati) nelle scanalature della base seguendo le carte indicazioni. I giocatori più abili possono, inoltre, inventare in autonomia nuove rappresentazioni disponendo in modo creativo i blocchi di legno. Scopri nel video le diverse varianti possibili.
Scenari per orientamento spaziale – Borgione
La seconda proposta è Blocchi 3D per la costruzione guidata di modelli tridimensionali. Questo sussidio è molto versatile ed è finalizzato alla costruzione in 3D di molteplici figure, secondo tre livelli di difficoltà: base, intermedio e avanzato. Il kit include anche una guida che mostra numerosi modelli di costruzioni 3D tenendo conto di prospettive di osservazione differenti (laterale, frontale e dall’alto). Vieni a scoprire nel video le mie varianti di gioco, adatte a tutti i giocatori!
Blocchi 3D – Borgione
La terza proposta è il gioco Mi oriento nella foresta, utile per l’acquisizione di consapevolezza dei partecipanti sulle proprie capacità di orientamento spaziale. Il sussidio include una base, nove alberi di colori e grandezze diverse, un piolo rosso e un folletto che aiutano ad orientare la base in modo esatto e a disporre correttamente su di essa i 9 alberi. Le schede sono autocorrettive e mostrano tre differenti punti di vista: schematico, dall’alto e in prospettiva.
Mi oriento nella foresta – Borgione
Non dimenticare: passione, creatività e professionalità sono gli ingredienti giusti per raggiungere ottimi risultati!
Mi auguro che le mie proposte siano state di ispirazione. Buon lavoro!
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