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Etica per il 2021, l’anno dei bambini

Nella sezione Angolo del Terapista, Notizie il 12/21/20

Se v’è per l’umanità una speranza di salvezza e di aiuto,

questo aiuto non potrà venire che dal bambino, perché in lui si costruisce l’uomo

(M. Montessori)

 

Il 2021 vorrei che fosse l’anno dei bambini, la speranza di un futuro buono, al di là delle giornate istituzionali che conosciamo. L’anno che sta per finire ha visto ancora troppi bambini dimenticati, bistrattati, vittime dell’ingordigia di adulti narcisisti, non riconosciuti nella loro dignità di persone, considerati in condizioni di minorità intellettuale e cognitiva, convinti “che tanto i bambini non capiscono”. Un pensiero che va ribaltato se desideriamo un’autentica trasformazione sociale. Il bambino è padre dell’Uomo (Montessori), l’uomo di domani è il bambino di oggi. Pertanto, investire ogni risorsa possibile sull’infanzia è la strada da percorrere. Fermiamoci un attimo, sospendiamo l’attività frenetica, sediamoci e osserviamo. Poi domandiamoci “chi è, che cos’è il bambino?” e proviamo a rispondere. Scopriremo che abbiamo proprio lì, di fronte a noi le basi sulle quali costruire futuro in una logica esistenziale etica ed estetica.

Chi è, che cos’è il bambino?

Il bambino è verità e amore perché esprime sempre ciò che pensa, libero da pregiudizi e stereotipie, libero dalla volontà di danneggiare qualcuno, farebbe di tutto per conquistare l’amore che gli spetta. Dal bambino possiamo imparare a vedere, a volare, ad amare in modo incondizionato, a ritrovare la genuinità della relazione che non ha mai secondi fini.

Il bambino è bellezza. È sufficiente osservarlo per scoprire lo spirito di avventura che lo muove, cogliere il suo desiderio di imparare e l’abilità della scoperta che compie, il godimento che illumina il suo volto a fronte di una conquista.

Il bambino è empatia, sa quando donare una carezza di conforto o un disegno dove scrive “ti voglio bene”.

Il bambino è molto più saggio di quanto pensiamo noi adulti. Sa litigare ma sa fare subito pace e ricreare l’equilibrio e la dimensione empatica. Sa gestire il conflitto per so-starci, semplicemente perché ogni sua mossa o sguardo sono dettati dall’amore, un atto molto prossimo alla contemplazione (Montessori).

Il bambino sa attendere, con pazienza, anche quando, a nostro dire, “fa i capricci”, sa accogliere le decisioni che prendiamo per lui. Durante i mesi della pandemia 2020 ha saputo adattarsi alla mascherina, alle scuole ora chiuse ora aperte, al distanziamento, pur reprimendo il suo slancio vitale, ha cercato di capire e…di adattarsi, ha imparato a gestire il mezzo tecnologico perché gli abbiamo detto che era necessario fare così. Si è scoraggiato, ha pianto ma poi si è rialzato, in attesa, sorridendo, nonostante tutto, confortando persino genitori “sfatti” dalla fatica della stravolta quotidianità.

Il bambino è un essere meraviglioso e caleidoscopico, è il più eclettico degli scienziati, è frizzante e motivato, è instancabilmente mosso dal desiderio della scoperta, è capace di stupirsi guardando un fiore, correndo nei prati, tuffandosi dentro l’onda.

Soltanto ieri anche noi adulti eravamo così. E oggi? Che cosa siamo diventati oggi? Ci sarebbero tristi parole a descrivere il presente. E allora riprendiamo a guardarci dentro, a ritrovare l’antica bellezza che è in noi per riscoprire quel patrimonio di umanità che è l’infanzia. Non dobbiamo più permetterci di sottovalutare la naturale propensione dei bambini verso la bellezza, l’empatia, la verità, la saggezza…che, ahimè, erano anche nostre e forse abbiamo perduto.

Che cosa accadrà domani?

Che cosa accadrà domani? Ora il bambino attende e…intanto cresce. Facciamo in modo di non perdere molto tempo perché la sua identità si rinforza e si modella nel corso degli anni sulla base di ciò che vede, di ciò che sente intorno a sé, di ciò che le istituzioni educative hanno esercitato su di lui. Quel bambino è futuro, quel bambino ha bisogno di fiducia e di sincerità, di dignità e di rispetto, di riconoscimento e di amore. Quel bambino ha bisogno di storie narrate, di parole belle, di suoni armoniosi. Via gli scenari catastrofici quotidiani e incessanti proposti dai media! Il bambino ha bisogno di speranza.

Oggi restituiamogli i sogni, permettiamogli di distrarsi, di perdersi a guardare le stelle, di giocare, di credere ancora nelle fate, di immaginare, di avere buoni eroi in cui credere, di stare nel mondo che domani contribuirà a evolvere. Guardiamolo con il rispetto che merita e ci saranno buoni frutti. Ma occorre un’etica della disponibilità, che è innanzitutto l’accoglienza di un Volto, dell’unicità, della preziosità, della molteplicità di talenti che non hanno distinzione di razza, o di religione, o di genere. Nessun adulto ha il diritto di mortificare il Volto, di sciuparne lo sguardo sognante. Il 2021 è propizio, la crisi epocale pandemica è propizia perché ha svuotato il vaso di Pandora, ha mostrato ogni pecca di questo nostro mondo. Bisogna avere la volontà di ricostruire bene, meglio. Occorrono gli occhi dei bambini, ovvero uno sguardo nuovo perché “il bambino osserva con amore, e mai con indifferenza, e tale attitudine permette alla sua intelligenza di rivelare l’invisibile” (Il segreto dell’infanzia, M. Montessori).

Perché ciò sia possibile è necessario ripartire da noi stessi, bambini di ieri, per conoscersi in profondità, per comprendere le proprie biografie, per affrontare gli irrisolti, per liberarsi dalle barriere difensive, per sorridere, per riscoprire, ciascuno, la persona meravigliosa che è. Un cammino imprescindibile che permette di agire secondo un’etica della responsabilità, la chiave di svolta per restituire dignità all’infanzia e riabilitare i valori dell’Educazione.

2021: che sia l’anno dei bambini, l’anno di un’“etica” ritrovata, l’anno delle parole belle. Che il 2021 sappia aprire le porte a un futuro caleidoscopio, coltivare i talenti, respirare un’aria nuova attraversata dal fermento della bellezza ritrovata. Un sogno? Forse. Ma non c’è costruzione, né trasformazione senza sogni.

 

Luisa Piarulli (Pedagogista)

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1 Comment

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Commenti

  1. Franco Frijio dice

    27/12/2020 a 14:47

    Molto Molto vero ciò che l’intero articolo ci dice.
    Intrappolati dai nostri errori, ci dimentichiamo che anche noi adulti siamo stati bambini e cosi facciamo a loro ciò che noi non avremmo mai voluto ci venisse fatto…
    È proprio ORA di cambiare il pensiero e di ….PENSARE oltre…

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🗺I nostri piccoli esploratori sono in missione, 🗺I nostri piccoli esploratori sono in missione, la missione più grande... CRESCERE! Il mondo è la loro avventura e non hanno paura di sporcarsi le mani (lo sappiamo bene 😂). 💪Insomma, non è più un segreto che i nostri bambini e bambine imparino attraverso i sensi, ed è proprio attraverso i sensi che possono imparare a conoscere il mondo esterno e sopratutto lo possono "conquistare". 🌈Si fanno affascinare dei colori che osservano, percepiscono odori e sapori da tutto il mondo, ascoltano i suoni della natura e, grazie alla loro autonomia di movimento, superano ogni singolo ostacolo. 🧗‍♀️Ma anche se sono dei piccoli esploratori, potrebbero essere ancora un po' instabili o potrebbero non essere del tutto coordinati... Non c'è problema! Significa solo che dobbiamo aiutarli a imparare a vincere le loro paure e a conquistare il mondo come dei professionisti! 🪨💙È qui che entrano in gioco i percorsi di equilibrio come l'amatissimo "Di pietra in pietra". Di pietra in pietra è un set di 6 elementi che riproduce pietre levigate dall'acqua e che insegna a valutare le distanze, a esercitare la coordinazione e a vincere la paura di saltare da una parte all'altra: un must per ogni piccolo esploratore! 
Da utilizzare sia all’interno sia all’esterno, 𝗼𝗿𝗮 è 𝗱𝗶𝘀𝗽𝗼𝗻𝗶𝗯𝗶𝗹𝗲 𝗮𝗻𝗰𝗵𝗲 𝗶𝗻 𝘃𝗲𝗿𝘀𝗶𝗼𝗻𝗲 𝗽𝗮𝘀𝘁𝗲𝗹𝗹𝗼 con una gamma di colori più soft (può essere anche un bellissimo pezzo d’arredamento 😉)
 🤠E i vostri piccoli esploratori hanno mai provato i percorsi d’equilibrio e della psicomotricità? . . . . #borgione #giocarepercreascere #attivitàperbambini #giochiperbambini #giocareimparando #giochiamoeimpariamo #giochieducativi #gonge #giocare #infanzia #psicomotricità #tnpee #neuropsicomotricità #instamamme #equilibriobambini #attivitàmontessoriana #motoria #educazionemotoria #attivitàallaperto #motricità #apprendimento #bambini #montessori
❓Lo sapete che è possibile aiutare i nostri bam ❓Lo sapete che è possibile aiutare i nostri bambini e bambine a sviluppare i loro sensi giocando con un gioco semplice e (forse) un po’ retrò? Di cosa stiamo parlando?! Della pasta da modellare! 🥳Innanzitutto, la pasta da modellare è per i nostri bimbi puro divertimento: potrebbero passare ore a creare forme e personaggi, a rotolarla tra le mani, a piegarla e a modellarla. 🟪Con questo gioco così semplice e “aperto” l’immaginazione e la creatività dei piccoli di casa non ha freni, e indovinate un po’? Ha anche incredibili benefici per il loro sviluppo e per la loro crescita! Scopriamoli insieme… 1️⃣Allenare la motricità fine: La manipolazione della morbida pasta aiuta i nostri bambini e bambine ad allenare la manualità delle dita, abilità importantissima per il loro sviluppo. 🖐 2️⃣Conoscere i colori: La coloratissima pasta da modellare è perfetta per insegnare ai piccoli i colori, e quindi ad affinare le loro competenze linguistiche, e per comprendere come combinando insieme 2 o più tonalità si crei un nuovo colore! 🌈 3️⃣Imparare a controllare la propria forza: La pasta da modellare, insieme a qualche strumento e/o formina, può aiutare i nostri bimbi a comprendere quanta forza devono imprimere sulle loro manine e sulle loro forti braccia 💪 4️⃣Migliorare la coordinazione mano-occhio: Sempre attraverso la manipolazione è possibile allenare la coordinazione oculo-manuale, ovvero la capacità di far seguire a una percezione visiva, un’adeguata e corrispondente azione delle mani. 👀 ❤️👧🧒Beh, a pensarci bene, la pasta da modellare è proprio essenziale dove c’è un bambino, non credete?! . . . . #borgione #giocarepercreascere #attivitàperbambini #giochiperbambini #giocareimparando #giochieducativi #instamamme #bambini #montessori #attivitàmontessoriane #montessoriattività #attivitàmontessoriincasa #infanzia #metodomontessori #giochieducativiperbambini #pastadamodellare #pastadamodellareprofumata #creatività #pastamodellabile #attivitàcreative #educatriceasilonido
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🌟Quanti tesori che incontriamo sulla nostra str 🌟Quanti tesori che incontriamo sulla nostra strada ogni giorno, non è vero? 💝Le nostre vite e le nostre giornate non sono uguali, quindi anche i tesori che incontreremo hanno forme, dimensioni e valori diversi. Alcuni tesori sono abbastanza piccoli da poter essere raccolti a mano, altri sono tesori così grandi che possono solo essere conservati dentro il nostro cuore. 👧Quando i nostri bambini e bambine, però, sono travolti dalla meraviglia che ci circonda è importante per loro poter scoprire nuovi tesori e, in un secondo momento, poterseli godere. Come? Conservando e poi riponendo in un luogo sicuro il proprio bottino. E perché no, anche divertirsi a guardarlo, a scoprirne i dettagli, a trasformarlo attraverso le luci e i colori… 🟥🟩🟪Tutto questo è possibile grazie ai blocchi del tesoro, dei blocchi in legno con delle finestre colorate e trasparenti che permettono ai nostri piccoli di raccogliere e conservare tutto ciò che si desidera: foglie, biglie, piccoli giocattoli… (insomma, qualunque cosa si voglia, tranne i sorrisi purtroppo! ☹️😅) Gli oggetti rimarranno al sicuro e fermi, e i bambini potranno osservarli tutte le volte che vorranno, giocando con gli incredibili effetti di luce che le finestrelle e i colori permettono. Allora, cosa aspettate? La vita è piena di tesori... insegniamo ai nostri piccoli a cercarli. . . . . #borgione #giocarepercreascere #attivitàperbambini #giochiperbambini #giocareimparando #giochieducativi #instamamme #bambini #montessori #attivitàmontessoriane #montessoriattività #attivitàmontessoriincasa #infanzia #metodomontessori #montessoriacasa #giochimontessori #giochieducativiperbambini #giochisicuri
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