{"id":7684,"date":"2023-06-22T12:30:11","date_gmt":"2023-06-22T10:30:11","guid":{"rendered":"https:\/\/www.borgione.it\/blog\/?p=7684"},"modified":"2023-06-22T12:37:18","modified_gmt":"2023-06-22T10:37:18","slug":"pedagogia-logopedia-e-psicomotricita-spunti-utili-per-attivita-trasversali","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.borgione.it\/blog\/pedagogia-logopedia-e-psicomotricita-spunti-utili-per-attivita-trasversali\/","title":{"rendered":"Logopedia e psicomotricit\u00e0: spunti utili per attivit\u00e0 trasversali"},"content":{"rendered":"

Logopedia e psicomotricit\u00e0 possono essere impiegate insieme per raggiungere importanti obiettivi di trattamento. Nel corso dell\u2019articolo entreremo nel merito delle due discipline, approfondendo alcuni spunti di attivit\u00e0 che \u00e8 possibile condurre in ambito professionale per ottenere miglioramenti su entrambi i fronti.<\/p>\n

Logopedia e psicomotricit\u00e0: quali sono gli obiettivi del trattamento professionale?<\/h2>\n

Le attivit\u00e0 di psicomotricit\u00e0<\/a> riguardano la riabilitazione di funzioni e competenze sotto il profilo motorio, cognitivo e relazionale.<\/p>\n

Sulla base del disturbo specifico, si studia un piano di attivit\u00e0 mirato che ha obiettivi ben precisi. Il primo aspetto sul quale lavorare \u00e8 la coscienza di s\u00e9 stessi, un requisito fondamentale per sviluppare un\u2019interazione. Si passa, poi, ai rapporti interpersonali, quindi alla presa di coscienza dell\u2019altro, indispensabile per impostare un canale di comunicazione.<\/p>\n

\"\"<\/a><\/p>\n

Arriva in seguito il momento di gestire il setting, ovvero un ambiente dove sperimentare comportamenti funzionali: qui, il professionista pu\u00f2 supportare la terapia, inserendo strumenti e giochi, con l\u2019obiettivo di aiutare il paziente a gestire situazioni diverse. Arricchendo le sessioni con nuove attivit\u00e0 funzionali, il bambino sviluppa una tolleranza sempre maggiore a nuove condizioni e cambiamenti, migliorando anche la gestione dello stress.<\/p>\n

Il professionista osserva poi i comportamenti in un dato periodo di tempo, aggiustando e aggiornando le attivit\u00e0 sulla base della risposta terapeutica ottenuta.<\/p>\n

I professionisti esperti di logopedia<\/a> si occupano di valutare e trattare problemi di linguaggio e disturbo della comunicazione. Entrando nel merito delle attivit\u00e0 di questa disciplina, possiamo renderci conto di come ci siano dei punti in comune con la psicomotricit\u00e0.<\/p>\n

La sessione logopedica ha l\u2019obiettivo di aiutare i pazienti ad articolare le parole, assimilare la comunicazione verbale e non verbale, familiarizzare con l\u2019iniziativa comunicativa, migliorare l\u2019interazione e lo scambio di comunicazione. Il gioco \u00e8 una parte fondamentale della sessione, perch\u00e9 permette di sviluppare un percorso formativo piacevole e funzionale allo stesso tempo.<\/p>\n

Logopedia e neuro-psicomotricit\u00e0 lavorano in sinergia per ridurre le barriere tra il paziente e l\u2019ambiente circostante, migliorando le autonomie e le competenze, pur rispettando le inclinazioni e le caratteristiche del singolo.<\/p>\n

Quali attivit\u00e0 di logopedia e psicomotricit\u00e0 proporre in ambito professionale?<\/h3>\n

Le attivit\u00e0 che coinvolgono entrambi gli ambiti devono essere sviluppate sulla base di determinati fattori<\/a>, dall\u2019et\u00e0 alle caratteristiche personali, passando per le specifiche difficolt\u00e0 e abilit\u00e0.<\/p>\n

La cosa importante da sottolineare \u00e8 che attivit\u00e0 e giochi comuni possono rivelarsi molto costruttivi se realizzati con una progettualit\u00e0 e uno scopo mirato. \u00c8 proprio la semplicit\u00e0 dei sussidi il vero valore aggiunto: attivit\u00e0 svolte con materiali e giochi consentono ai bimbi di approcciarsi all\u2019azione con coinvolgimento e interesse. L\u2019esperienza assume, cos\u00ec, un significato profondo che getta ottime basi per acquisire e rafforzare competenze.<\/p>\n

\"logopedia<\/p>\n

Entriamo ora nel merito degli strumenti e delle attivit\u00e0 per lavorare su entrambe le discipline: ecco alcuni spunti utili.<\/p>\n

Strumenti sonori<\/h4>\n

Nel cappello degli strumenti sonori, troviamo diversi elementi che possono tornare utili per migliorare abilit\u00e0 inerenti alla psicomotricit\u00e0 e alla logopedia. Prendiamo, ad esempio, i blocchi sonori<\/a>: questi sussidi in legno di diverse forme e colori producono suoni distinti e sono un perfetto esempio di strumento sensoriale a 360 gradi. Oltre a stimolare la sensitivit\u00e0 uditiva, i blocchi di legno migliorano la motricit\u00e0 fine, nella misura in cui i bambini possono impiegarli per realizzare diverse costruzioni. Un\u2019idea del terapista potrebbe essere quella di stimolare i pazienti alla costruzione di una struttura con blocchi divisi per colore o per grado di sonorit\u00e0.<\/p>\n

Le maracas<\/a> sono oggetti divertenti quanto molto funzionali: agitando le maracas si produce un suono che pu\u00f2 essere pi\u00f9 o meno ritmico e funzionale alla motricit\u00e0 fine e alla propriocezione. Una sessione terapeutica professionale pu\u00f2 essere incentrata sull\u2019ascolto del ritmo e sulla creazione di una semplice coreografia da seguire per andare a tempo di suono.<\/p>\n

Il tamburo<\/a> \u00e8 uno strumento che richiede un allenamento costante alla coordinazione oculo manuale; stimola, inoltre, il senso del ritmo, la sensibilit\u00e0 uditiva e tattile, dimostrandosi un ottimo sussidio nella terapia psicomotoria e di logopedia. Un\u2019idea di utilizzo del tamburo pu\u00f2 essere quello di giocare a indovinare quanti colpi vengono percepiti, suonando quindi a turno il tamburo.<\/p>\n

Puzzle e palline<\/h4>\n

Questi sussidi possono essere impiegati per strutturare sia attivit\u00e0 di psicomotricit\u00e0 che di logopedia: le palline, ad esempio, possono essere sfruttate per potenziare la muscolatura facciale e per imparare a controllare il proprio corpo, ad esempio coordinare il movimento dei muscoli del volto o migliorare la respirazione.<\/p>\n

Una pallina<\/a> pu\u00f2 essere messa al centro di un tavolo e si pu\u00f2 arricchire la sessione terapeutica, immaginando di dover raggiungere un obiettivo, come centrare una porta in una partita di calcio.<\/p>\n

Giocando con i puzzle, i bambini possono lavorare su diverse abilit\u00e0: motricit\u00e0 fine, coordinazione oculo-manuale e anche lo sviluppo comunicativo. I giochi raffiguranti numeri<\/a> o animali possono essere utilizzati per interagire, imparando nuove parole e suoni.<\/p>\n

\n

Nell\u2019articolo di oggi abbiamo parlato di logopedia e psicomotricit\u00e0, con un focus sulle attivit\u00e0 rivolte ai professionisti per rafforzare abilit\u00e0 di ambito multidisciplinare. Consulta l\u2019ampio catalogo di giochi<\/a>, strumenti e sussidi di Borgione per arricchire le sessioni terapeutiche con esperienze sempre coinvolgenti.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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