{"id":5084,"date":"2020-09-29T09:28:43","date_gmt":"2020-09-29T07:28:43","guid":{"rendered":"https:\/\/www.borgione.it\/blog\/?p=5084"},"modified":"2024-05-20T11:53:07","modified_gmt":"2024-05-20T09:53:07","slug":"giochi-di-matematica-con-loose-parts-o-parti-sciolte","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.borgione.it\/blog\/giochi-di-matematica-con-loose-parts-o-parti-sciolte\/","title":{"rendered":"Giochi di matematica con \u201cloose parts\u201d (o parti sciolte)"},"content":{"rendered":"

Fuori dalla nostra finestra c’\u00e8 un grande albero di pioppo. In primavera dai suoi fiori gialli e arancioni piovono i petali, in estate i suoi rami ombreggiano il giardino con le sue foglie verdi e, in autunno foglie marroni e piccoli coni ricoprono il terreno. Questo albero fornisce una scorta abbondante di \u201cparti sciolte\u201d naturali per i bambini piccoli, da raccogliere ed esplorare.<\/p>\n

Il termine \u201cloose part (o parti sciolte\u201d \u00e8 stato coniato da Simon Nicholson<\/em>, per descrivere gli oggetti della natura che ispirano creativit\u00e0 e scoperta.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

 <\/p>\n

I materiali “loose part”<\/h2>\n

Materiali naturali come foglie, bastoni, fiori, rocce, pigne, piume possono essere trovati in giardini e parchi che circondano le nostre case e le scuole.\u00a0Queste \u201cparti naturali\u201d si trovano quasi ovunque e possono essere raccolte gratuitamente, rendendole un materiale perfetto per l’insegnamento.<\/p>\n

Questi materiali sono perfetti per un primo approccio allo studio della matematica! Le pigne possono essere utilizzate per la classificazione e il conteggio.\u00a0Le foglie, invece, per studiare la forma e la simmetria.\u00a0Le rocce possono essere misurate e confrontate per peso o dimensioni.\u00a0Tutte le aree fondamentali della matematica \u201cbase\u201d possono essere esplorate in modo giocoso utilizzando \u201cparti sciolte naturali\u201d.<\/p>\n

Durante la mia carriera da insegnante ho scoperto che per stimolare l’interesse della matematica in un bambino \u00e8 necessario offrirgli \u201cparti sciolte naturali\u201d.\u00a0I bambini si mostrano subito attratti dai materiali reali e li trattano con grande interesse e cura.\u00a0Inoltre, un genitore o un insegnante pu\u00f2 rafforzare il legame che i bambini hanno con i materiali quando lavorano insieme.\u00a0Questo non solo incoraggia il bambino ad essere un esploratore attivo nell\u2019ambiente esterno, ma rafforza anche le connessioni dei bambini con il mondo naturale.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Una volta raccolti questi elementi naturali, \u00e8 possibile porre diverse domande per guidare il pensiero dei bambini.\u00a0Ad esempio: \u201cCosa abbiamo trovato?\u201d\u00a0\u201cParlami del tuo bastone\u201d\u00a0\u201cRiesci a trovare qualcosa di pi\u00f9 lungo?\u201d\u00a0\u201cQuale roccia \u00e8 pi\u00f9 pesante?\u201d \u00a0<\/em><\/p>\n

Puoi anche utilizzare \u201cparti sciolte\u201d per migliorare le abilit\u00e0 matematiche, per esempio contando le ghiande usando la corrispondenza \u201cuno a uno\u201d, creando un motivo con le foglie d’autunno o confrontando due piume.<\/p>\n

Ancora pi\u00f9 importante, attraverso queste interazioni giocose, il bambino affina il linguaggio matematico, che diventa parte del suo vocabolario.\u00a0Nel complesso, ci\u00f2 che viene realizzato con \u201cparti sciolte naturali\u201d pu\u00f2 avere un impatto permanente su un bambino e sulla sua motivazione a imparare di pi\u00f9 sulla matematica.<\/p>\n

Alcune idee per giocare con la matematica all’aperto<\/strong><\/h2>\n

Ecco alcune proposte per esplorare la matematica all’aria aperta in maniera divertente e interattiva:<\/p>\n

1. Forme nella natura<\/h3>\n

Crea delle forme usando ramoscelli, bastoncini o baccelli: prova a creare triangoli di dimensioni e forme diverse. Per rendere la sfida pi\u00f9 difficile, prova a creare un esagono o un ottagono.<\/p>\n

2. Caccia al tesoro<\/h3>\n

Organizza una caccia ambientata in mezzo alla natura, ti baster\u00e0 usare un cartone di uova per raccogliere le tue scoperte: chiedi al bambino di mettere un oggetto in ogni tazza, rafforzando cos\u00ec la loro corrispondenza uno a uno.<\/p>\n

3. Cercare i quadrifogli nell’erba<\/h3>\n

I bambini possono mostrare la loro precoce capacit\u00e0 di classificare, mentre scansionano rapidamente una macchia di trifogli a tre foglie, alla ricerca di quello fortunato con quattro foglie.<\/p>\n

4. Cercare i quadrifogli nell’erba<\/h3>\n

Ordinare conchiglie o altri materiali naturali per variet\u00e0, dimensione, colore o forma: mescolali di nuovo insieme e ordina in un altro modo.<\/p>\n

5. Puzzle di foglie<\/h3>\n

Tagliare le foglie a met\u00e0 e chiedere ai bambini di rimettere insieme i pezzi: chiedi al bambino di considerare quale met\u00e0 corrisponde all’altra e come sa di avere ragione.<\/p>\n

6. Dipingere con le pozzanghere<\/h3>\n

Esercitati a scrivere numeri usando pennelli, acqua e fango sul cemento.<\/p>\n

7. Raccolta di rocce<\/h3>\n

Crea motivi con una raccolta di rocce: inizia chiedendo al bambino di copiare o completare il tuo modello e, quando dar\u00e0 pronto, invitalo a creare un modello tutto suo.<\/p>\n

8. Disegnare i volti della natura<\/h3>\n

Disegna un ovale per terra usando il gesso. Quindi usa una variet\u00e0 di parti sciolte per creare una faccia. Conta gli oggetti che hai usato per realizzare occhi, orecchie, naso, bocca e capelli. Inventa una storia sul viso. \u00c8 un riflesso di te stesso o di qualcun altro?<\/p>\n

9. Misurare con bastoncini<\/h3>\n

Trovare un bastone, quindi chiedere al bambino di trovarne uno pi\u00f9 lungo o pi\u00f9 corto: ogni volta che trovano un nuovo bastone, avvicinalo all’altro e confrontalo.\u00a0Infine, adagiate tutti i bastoncini a terra e ordinarli in base alle dimensioni.<\/p>\n

10. Fiori selvatici<\/h3>\n

Cercare piccoli fiori selvatici o erbacce, come denti di leone e trifogli: suddividili in gruppi di 5 o 10. Infine, conta per 5 o 10 per vedere quanti ne hai in tutto.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Giochi di matematica con “loose parts”<\/strong><\/h2>\n
\"\"

Ordinare con le conchiglie<\/p><\/div>\n

\"\"

Creare forme<\/p><\/div>\n

\"\"

Creare trame<\/p><\/div>\n

\"\"

Contare<\/p><\/div>\n

 <\/p>\n

Dorie Ranheim, Ed.D., \u00e8 un’insegnante, blogger e madre, con una profonda passione per la matematica e la natura della prima infanzia.<\/p>\n

Articolo tradotto dal blog Community Playthings<\/p>\n

 <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Fuori dalla nostra finestra c’\u00e8 un grande albero di pioppo. In primavera dai suoi fiori gialli e arancioni piovono i petali, in estate i suoi rami ombreggiano il giardino con le sue foglie verdi e, in autunno foglie marroni e piccoli coni ricoprono il terreno. 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